Poin yang ditanyakan pada soal adalah terkait sikap-sikap yang dimunculkan dalam program pemberdayaan masyarakat. Pemberdayaan masyarakat dapat dilaksanakan melalui proses pembangunan di daerah yang berorientasi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat yang dapat dinikmati atau dirasakan oleh seluruh elemen masyarakatnya. Sikap-sikap yang dimunculkan dalam program pemberdayaan masyarakat adalah sebagai berikut:

Aktif dalam kegiatan pemberdayaan , dikarenakan pemberdayaan melibatkan seluruh elemen masyarakat maka semua yang terlibat dapat berpartisipasi secara aktif. Keikutsertaan masyarakat dalam kegiatan pemberdayaan akan mempercepat proses keberhasilan dalam pencapaian program-program pemberdayaan yang telah direncanakan. Percaya diri. Rasa percaya diri masyarakat dapat ditumbuhkan melalui metode pemberdayaan, seperti dialog, kelompok kegiatan bebas, workshop , kerja kelompok, diskusi kelompok, dan lain-lain. Selain itu, kegiatan pemberdayaan masyarakat ini juga dilengkapi dengan peralatan yang dapat digunakan warga masyarakat serta berbagai latihan mandiri . Bebas . Maksudnya, masyarakat memiliki kebebasan untuk mengembangkan kemampuan dan potensi yang ada dalam dirinya, tanpa harus terkungkung atau terisolasi dengan tradisi dalam kehidupan bermasyarakat. Dengan demikian, masyarakat dapat menentukan Iangkah-langkah dalam hidupnya dengan mendasarkan pada tujuan peningkatan kualitas hidup yang lebih baik. Selain itu, masyarakat memiliki kesempatan untuk mengekspresikan semua potensi atau kemampuan yang dimilikinya dan tidak menutup kemungkinan bahwa seseorang dapat menemukan kemampuannya yang selama ini terpendam. Masyarakat harus siap merubah dirinya dan menghiIangkan hambatan mental yang ada dalam diri mereka. Bertanggung jawab . Masyarakat sebagai penanggung jawab program kegiatan pemberdayaan masyarakat diharapkan dapat melaksakan program dengan sebaik-baiknya demi kepentingan bersama dan kebaikan semua pihak. Dengan adanya tanggung jawab kepada masyarakat, maka program kegiatan akan dilaksanakan dengan mendasarkan pada kepentingan dan kebutuhan masyarakat itu sendiri. Sehingga pelaksanaan kegiatan menjadi terarah dan sangat kecil kemungkinan untuk disalahgunakan. Kepemimpinan . Semua kegiatan diatur oleh kelompok, sehingga setiap anggota masyarakat memiliki rasa tanggung jawab yang sama dalam setiap kegiatan pemberdayaan. Dengan adanya rasa tanggung jawab yang sama, pelaksanaan program pemberdayaan akan lebih terkontrol sehingga sasaran yang ingin dicapai dapat terwujud dengan sebaik-baiknya.